贵州省老教办严格按照 《老年教育发展规划（2016-2020 年）》要求，狠抓贯彻落实，积极争取各级地方党政领导重视，实现了全省各市、县 全部制定当地《老年教育发展“十三五”规划》目标。

贵州省省级《老年教育发展“十三五”规划》出台后， 省老教办要求各市（自治州）、 各县（市、区）老教办上下联动，结合实际，在广泛调研的 基础上，草拟《规划（草案）》， 报党委政府审批，制定出本市、 县《老年教育发展“十三五” 规划》。截至今年 6 月底，实 现了全省 9 个市（自治州）、 88个县（市、区）落实《规划》 目标措施全覆盖。

“十二五”期间，该省老 年教育事业取得了长足进步，全省各级各类老年大学（学 校）从 1275 所增至 2975 所，增加了 1700 所，年均增加 340 所；学员从 134897 人增加到 309357 人， 增 加 174460 人 , 年均增加 34892 人；老年人入 学率从“十一五”末的 2.53% 上升到“十二五”末的 6.6%，增长4.07 个百分点。

“十三五”时期，贵州老年人口将突破 600 万。现有的 老年教育资源已无法满足人口老龄化快速发展的形势需要和 广大老年人对精神文化生活的 热切期望，城乡之间、区域之 间老年教育发展不平衡的现状 也亟待改善。国务院办公厅《规 划》的下发，使各市、县普遍 感到有了攻坚克难，推进老年 教育大发展的金钥匙。各地从 改善民生的高度和与全国同步 全面建成小康社会的全局出 发，深刻认识发展老年教育事 业的重要性和紧迫性，精心制 定本地区落实国家《规划》的具体规划。

省、市（州）、县（区）具体规划的主要内容有 ：

到 2020 年，省、市（自 治州）、县（市、区）三级老 年大学常年在校学员容量分别 达到 10000 人、3000 人、1500 人以上，全省 100% 的乡镇开 办老年学校。采取多种形式开 办老年大学（学校）或分校。实现全省老年人入学率年均提 高0.5 个百分点。

各级政府把老年大学（学 校）基础设施建设纳入本地 发展规划，加大投入力度。到 2020 年，贵州老年大学校舍建 筑面积要达到 12000 平方米以 上，市（自治州）老年大学校 舍建筑面积要达到 3000 平方 米以上，县（市、区）老年大 学要有独立的办学场地，校舍 建筑面积要达到 1500 平方米以上；乡镇（街道）和村（社区） 要有专用教室，也可整合资源， 因地制宜开办老年育。

积极推进以广播、电视、 互联网、微信等为载体的远程 老年教育。建立开放、兼容、 共享的全省老年教育网络体 系，满足更多老年人就地就近 参加学习的需求。

建立健全老年教育的投入 机制，加大对老年教育事业的 支持力度，将县以上老年大学 办学经费和老年教育工作领导 小组办公室日常工作经费纳入 同级财政预算。

加强老年大学（学校）领 导班子建设，选好配强学校领 导班子。努力培养一支热爱老 年教育事业、守纪律、懂规矩，忠诚、干净、有担当的优秀老 年教育工作干部队伍。打造师 德高尚、业务精湛、专兼结合、适应老年人学习需求的教师队 伍。进一步规范县级以上老年 大学机构设置，明确相应机构 规格，核定与工作任务相适应 的人员编制，配备专职工作人 员。乡（镇）要明确一名班子 成员负责抓老年教育工作，可 通过社会购买服务等途径充实 老年学校工作人员。教育、文 化等部门要积极为老年大学（学校）提供人才支持。

各级老年教育工作领导小组要根据《规划》要求，定期对本地区《规划》实施 情况进行督促检查，2020 年， 全省要对《规划》的执行情 况进行全面评估、总结，兑现奖惩。