为保证教学质量，解决教学和教学管理中存在的问题，全力打造“四名工程”。经校领导审议通过，我校《教学督导工作制度》于3月20日正式开始实施，标志着我校教学督导工作走向制度化、规范化。

学校将成立教学督导组，以听课的方式，对重点专业（热门专业、人员少的专业、新开设专业）、重点班级（学员到课率低、流失量大的班级）、重点教师（年龄偏大、学员反映大、无教师资格证、新聘用教师）教学及管理情况进行督导。通过听课，对教师的教学基本功、教学态度、 教学方法、教学手段、学员状态、学习效果等作出综合评价，及时发现和解决教学过程中存在的问题。

督导组每周至少就一个重点专业、重点班级、重点教师教学情况进行督导，记好《督导听课记录本》，并进行评课，提出意见和建议。

教学管理处负责对听课中记载的主要情况和问题进行整理、汇总，每月进行一次总结，充分利用检查结果进行分析、总结，做到以查促改、以查促建，不断改进教学工作，提高教学质量。