长阳自治县老年大学自2013年9月正式开学办班以来，按照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，坚持学、乐、为紧密结合的办学方针，努力把县老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地，为长阳的都市后花园建设及和谐社会构建发挥了积极作用。
一、基本情况
县老年大学是经县委、县政府批准、组织部门主管、老干部局主办、相关部门参与、社会支持的老年学校。校长和一名常务副校长由退休的县级老同志担任，县委老干部局的正副局长兼任副校长，另有一名在职干部和聘请了一名退休干部负责日常工作。
县老年大学由于成立时间不长，校园建设滞后，除了一间百平米的教室可自主使用外，其它都是租借，办公室也要租借。为了满足不同层次的老年人求知、求乐、求为、求健的需要，我们从实际出发，充分利用仅有的一点条件，参照外地办学经验，周密安排，学校仍取得了可喜的成绩。2014年，我校春秋两期开学招生，办班36个，涵盖声乐、器乐、舞蹈、武术、瑜伽、诗词 、书画、电脑等九类专业，学员1200多人。其中2014年秋季招生9个专业，开学办班23个，招收学员740多人，实现了学期办班和招收学员新高。除此外，我校还组织了两次大的结业汇报演出。
二、2014年主要工作
1、抓理论学习，坚持正确的办学方向。
老年大学坚持政治理论学习，在职干部积极参加了群众路线教育活动。首先，通过学习，进一步深化了思想认识，增强了服务观念，为做好老年人教育工作，办好老年大学奠定了情感基础。 二是通过学习进一步明确了老年大学的办学方向 ，学习贯彻鄂办发[2013]20号文件精神，并按照县委书记赵吉雄同志在县老年大学开学典礼上的讲话要求，不断丰富学员的精神文化生活，促进学员的身心健康，提高学员的思想政治素质。
2、抓规范管理，建立健全各项管理制度，积极营造良好的办学氛围。
老年大学成立一年多来，各种制度通过实践进一步完善，教学计划通过摸索进一步规范，老年办学模式通过实践进一步被认可。学校倡导的“五好”在各教学班里得于开展，“团结友爱好、学习风气好、遵守纪律好、环境卫生好、安全活动好”被学员普遍接受并得到遵循。诚信友爱、和谐温馨、充满活力、安定有序的和谐校园正在形成。这既巩固了教学成果，又营造了良好教学环境，增进了学员之间、教师与学员之间的友谊和感情。
3、抓人性化的服务，为学员排忧，为教师解难，尽我所能提升学员参学率。
在深化服务方面，我们始终强化这样一种意识，那就是学员想的，就是我们要争取做的。学员不稳定，历来是影响各地老年大学教学水平提升的一个重要因素，更是我们重点要解决的一个难题。在找准问题的基础上，自2014年年初以来，我们就针对性地改进或完善了教学服务管理。一是采用比较灵活的管理办法安排教学任务，如为了满足学员晚上听课的要求和老师授课的方便，我们把极少数班的上课时间调整到晚上或周六进行，提升了参学率，让更多的中老年人受益。 二是为了搞好招生宣传和教学服务工作，学校聘请了一位热心做老年大学工作的人员，专门做招生宣传和教学的服务工作。三是多方求助解决了教学和办公场地，达到了办学的基本要求。2014年春季开始，得到了县人大办、政协办、财政局、林业局、民宗局、民政局、人社局、县文体局、总工会、原卫生局、县广电局、县建行、长阳在线网等多个单位的大力支持，有的支持办公室及教室、有的支持办公用品和教具、有的支持工作经费，如县就业培训中心拿出电脑培训教室供老年大学电脑班使用， 2014年秋季学员猛增，校委会租用教室开设90多个班次。
4、抓好教学分析和研究，坚持科学合理设置课程，增设专业和班级，尽量满足学员的求知愿望。
一是将原来民族舞蹈班合并成形体舞班。二是增设各专业的提高班。今年由于是老年大学开学办班以来第二次招生，原来基础班的学员要进提高班学习，新学员继续跟进。三是增设时装模特班、瑜伽班、山水画班、诗词研修班、太极剑班等。根据老年人对养生保健有较高的期盼这一特点，县老年大学及时开设了瑜伽班，第一次开班就办了两个班，招收学员63人。由于根据需要设置专业和班级，基本满足了学员的求学愿望，实现了老年人再次进入课堂学习的梦想。
5、抓宣传报道,坚持拓展办学影响力。
一是通过工作简报、网站、文艺表演等方式让社会各界了解办学工作情况，加大对老年大学的宣传力度。二是利用宣传工具，多渠道、多形式，把握和争取各种机会，积极引导更多老年人来老年大学学习。三是为了加强学校与社会的联系，方便学校与教师、学员间的沟通，县老年大学经过精心筹划，于2014年3月初建立了长阳老年大学网站，点击率高达35000多次，搭建了全国老年大学系统的交流平台。四是进一步完善了QQ群互动平台的管理，方便了工作，促进了整个老年大学的交流与互动。五是鼓励积极新闻投稿，中国长阳网、长阳在线网用稿20余篇；向县以上媒体、内部网投10余篇。《长阳老年大学唱响“夕阳红”》一稿，分别被三峡日报、三峡晚报、湖北新闻网、新华湖北网、凤凰资讯、荆楚网等多家媒体采用。
6、抓好第二课堂活动，丰富教学内容。
2014年11月份，学校分三次组织200多名学员离开教室，深入社区，在清江山水小区，开展了第三次第二课堂活动，从观、听、谈、赏、感中增长了知识，收获了乐趣。九九重阳节的当天，校长带领学员走进阳光家园福利院，以一曲葫芦丝《有一个美丽的地方》，献上对孤寡残疾老人的美好祝福。第二课堂教学活动和第一课堂一样都是老年大学学员“老有所学”、“老有所乐”不可分的重要方式。通过第二课堂教学实践活动，学员们在游览中放松心情，在见识中增长知识，在互动中增进情谊，有效地丰富了第一课堂教学内容。
7、抓好才艺展示活动，积极筹办结业演出，以此促进学员学习的兴趣， 给点压力，增添动力，效果明显。
2014年我校共组织了两次结业汇演，共有37个节目参加结业汇演，登台节目形式多样，内容丰富，演出精彩纷呈，博得观众的喝彩和阵阵掌声。有些优秀节目作为老年大学节目代表参加了全县的文艺汇演，其中在县庆30周年文艺演出时选中了我校夏季结业汇报演出的节目----舞蹈《西班牙斗牛士》，在冬季结业汇演晚会上的节目舞蹈《中国歌最美》也被确定为2015年全县春晚节目。2014年县老年大学还选送巴山舞、葫芦丝、山歌参加比赛和多次与其它单位进行联谊活动，如全县全民健身日才艺展示活动、市老年大学领导来长阳检查老年大学工作时的汇报演出等。通过才艺展示活动，即检验了学员们的学习成果，又充分展示了当今老人的风采，才艺展示，有效激发了老年大学学员参与热情，提升了教学质量。
8、抓互动交流，学习借鉴外地办学经验，开阔了视野，拓宽办学渠道。
为进一步办好老年大学，提升教与学水平，12月10日学校组织各班班长、各专业老师共41人，肩负700多学员的重托，赴省城参观学习及参加联谊活动。我们参观了省老年大学校园，观摩了现场教学，听取了经验介绍，这次参观有助于县老年大学在硬件建设、校务管理等方面直接借用成熟的经验，有助于我们解放思想、开拓视野，有助于我校与其他学校的联系、交流与支持。
在省老年大学参观过程中，我县由11名学员组成的演出队代表我县老年大学演出了两个节目，《长阳巴山舞》和《长阳山歌＿请君游》都赢得了全场观众的热烈掌声和省老年大学领导的好评。与此同时我县老年大学葫芦丝提高班的老师和10名学员参加全省老年大学葫芦丝巴乌教学成果表演赛，并获得了银奖 ，为长阳老年大学捧回了第一个奖杯， 优异成绩的取得极大的调动了我们办学的积极性。
